#СтопБулінг

Протидія булінгу (цькуванню)

Створення безпечного та комфортного освітнього простору — один із пріоритетів діяльності коледжу

Булінг — агресивна поведінка щодо окремої особи або групи з метою приниження, домінування, фізичного чи психологічного самоствердження. Проявляється у вигляді психологічного тиску (образи, погрози, ігнорування) та фізичних знущань. Від булінгу страждають і агресори, і жертви — всі вони потребують підтримки дорослих.

Профілактика та відповідальність

Учасники освітнього процесу мають усвідомлювати, що будь-які прояви булінгу є неприпустимими. Формування культури взаємоповаги, толерантності та відповідальності — важлива складова виховного простору коледжу.

Адміністрація, педагогічні працівники та здобувачі освіти діють спільно для запобігання булінгу, своєчасного реагування та підтримки постраждалих.

Щороку Радою з профілактики правопорушень (голова — Наталія Ковальчук) проводяться бесіди в гуртожитку циклу «STOPнасилля» та інформаційно-роз'яснювальна кампанія «#СтопБулінг».

В рамках «16 днів проти насильства» організовано просвітницький кеш «Сім'я — простір без насилля». Керівники академічних груп щороку включають до планів роботи заходи з протидії булінгу, мобінгу та кібербулінгу.

Види булінгу в освітньому середовищі

Фізичний

Штовхання, підніжки, бійки, нанесення тілесних ушкоджень — пряма загроза безпеці учасників освітнього процесу.

Психологічний

Образи, погрози, поширення чуток, ізоляція, ігнорування, маніпуляції. Часто прихована, але значно шкодить емоційному стану.

Економічний

Крадіжки, умисне пошкодження особистих речей, вимагання грошей або матеріальних цінностей.

Кібербулінг

Образливі повідомлення, приниження в соціальних мережах, поширення фото чи інформації без згоди особи.

Сексуальний

Образливі висловлювання, жарти чи дії сексуального характеру, небажана увага чи втручання в особистий простір.

Основні напрямки протидії булінгу в коледжі

Діагностика — психологічне вивчення студентів і викладачів, моніторинг морально-психологічного стану, виявлення передумов булінгу.
Корекція — психолого-педагогічні заходи для усунення відхилень у поведінці та подолання деструктивних форм взаємодії.
Реабілітація — надання психолого-педагогічної та соціальної допомоги студентам у кризових ситуаціях.
Психологічна просвіта — підвищення компетентності здобувачів освіти та педагогічних працівників.
Профілактика — систематичні просвітницькі, тренінгові та навчальні заходи для усунення ризиків виникнення булінгу.

Принципи діяльності щодо протидії булінгу

Недискримінація за будь-якими ознаками та ненасильницька поведінка

Гендерна рівність у міжособистісних стосунках

Партнерство між педагогічним колективом та батьками

Взаємодія учасників освітнього процесу відповідно до законодавства

Нетерпиме ставлення до насильства як порушення прав людини

Активне сприяння всіх учасників у запобіганні булінгу

Законодавча база

Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» №2657-VIII від 18 грудня 2018 року ›

Робоча група з протидії булінгу (наказ №11 від 05.02.2019)

В. М. Семещук — заступник директора з виховної роботи
О. В. Хітрова — голова ПМК викладачів загальної та соціальної педагогіки і психології, керівник клубу «Волонтер»
С. Г. Добровольський — практичний психолог коледжу
Г. М. Романова — голова Ради з профілактики правопорушень, керівник академічної групи 1-А
І. А. Стець — керівник експрес-групи «Гаряча лінія», керівник академічної групи 4-С
В. Ю. Скоропляс — голова студентської ради коледжу
Н. В. Чуй — голова студентського профкому коледжу

План заходів «#СтопБулінг» (наказ №11 від 05.02.2019)

№	Зміст роботи	Термін	Відповідальні
1	Посилити інформаційну та профілактичну роботу з попередження булінгу, мобінгу, кібербулінгу	Постійно	Заступник директора з ВР, голова ПМК
2	Вносити заходи з інформаційно-роз'яснювальної кампанії «#СтопБулінг» до плану виховної роботи	Щорічно	Заступник директора з ВР
3	Розробити інформаційно-профілактичну програму експрес-групи «Гаряча лінія» «STOP БУЛІНГ»	ІІ семестр 2018–2019	Стець І.А.
4	Підготувати спецвипуск інтернет-газети «Булінг. Шляхи протидії»	Березень–квітень 2019	Студрада, Власюк Г.Л.
5	Оформити інформаційний вісник соціального педагога «Увага! Булінг»	Лютий 2019	Панасюк І.В.
6	Розробити соціальну рекламу «Як не стати жертвою булінгу»	Березень 2019	Клуб «Волонтер», Хітрова О.В.
7	Підготувати соціально-психологічний калейдоскоп «Кібербулінг! Який він?»	Лютий 2019	Студрада, Чайка Н.С.
8	Взяти участь у вебінарі «Безпечний інтернет»	05.02.2019	Павлунь В.С., студентський актив
9	Розповсюдити буклет «Я маю право!» серед студентів та учнів баз практики	Лютий–квітень 2019	Клуб «Волонтер», Хітрова О.В.
10	Провести тренінгові заняття «Як протистояти булінгу» для учнів ЗНЗ №5 м. Дубна	Початок лютого 2019	Хітрова О.В., студенти 3-С, 4-С
11	Дистанційно опанувати онлайн-курс «Протидія та попередження булінгу в закладах освіти»	Березень 2019	Керівники академічних груп
12	Провести коученг з онлайн-курсу «Недискримінаційний підхід у навчанні» для керівників груп та студради	Березень 2019	Хітрова О.В., Панасюк І.В.
13	Взяти участь у Всеукраїнському конкурсі профілактичних корекційних програм	І півріччя 2019	Добровольський С.Г.
14	Розробити курс превентивних занять «Психологічна профілактика небезпечної інформації з інтернет-простору»	До вересня 2019	Добровольський С.Г.